Dans cet article, nous vous invitons à entrer dans le monde passionnant de 𝼒. Dans cette optique, nous explorerons différents aspects liés à 𝼒, de son origine à son influence sur la société actuelle. Nous examinerons ses implications, sa pertinence aujourd’hui et son impact potentiel à l’avenir. De même, nous analyserons différents points de vue et opinions d’experts dans le domaine, dans le but de vous offrir une vision large et enrichissante sur 𝼒. Préparez-vous à découvrir tout ce que vous devez savoir sur 𝼒 dans cet article !
Cette page contient des caractères spéciaux ou non latins. S’ils s’affichent mal (▯, ?, etc.), consultez la page d’aide Unicode.
(en) Vytautas Ambrazas (dir.), Emma Geniušienė, Aleksas Girdenis, Nijolė Sližienė, Dalija Tekorienė, Adelė Valeckienė et Elena Valiulytė, Lithuanian grammar, Vilnius, Baltos Lankos, (ISBN9955-23-035-5, lire en ligne)
Association phonétique internationale, L’Écriture phonétique internationale : exposé populaire avec application au français et à plusieurs autres langues, Londres, , 2e éd.
Association phonétique international, « desizjɔ̃ ofisjɛl », lə mɛːtrə fɔnetik, , p. 51–53 (JSTOR44704266)
(en) Pamela Grunwell, The nature of phonological disability in children, Academic Press, (ISBN9780123052506)
(en) International Phonetic Association, « Report on the 1989 Kiel Convention », Journal of the International Phonetic Association, vol. 19, no 2, , p. 67-80 (DOI10.1017/S0025100300003868)
(en) Kirk Miller, Unicode request for expected IPA retroflex letters and similar letters with hooks, (lire en ligne)